做化学课上的魔术老师

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在现在纷繁的社会中,学生的学习容量很大,兴趣不高,在教学中如何提高学生的学习兴趣,至关重要.偶然在生活中得到启发,决定将规则的化学实验改头换面,变成大家喜欢的魔术进行教学提高学生的学习兴趣,果然效果不错.笔者从娱乐中突发奇想;导入处理、魔术演示提高兴趣;趁热打铁,提高求知欲;得寸进尺,让学生了解化学研究的内容;课后反思五部分进行论述,分析用小魔术提高学生学习兴趣的方法及优点.
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