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本文从兴趣保证、性格定位以及价值观导向三个自我认知的方面,从自我认知的视角探讨了当代大学生职业生涯规划的问题。强调了高校教育中对于学生进行正确自我认知引导的重要意义。
自我认知视角下的当代大学生职业生涯规划问题研究
【摘 要】
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本文从兴趣保证、性格定位以及价值观导向三个自我认知的方面,从自我认知的视角探讨了当代大学生职业生涯规划的问题。强调了高校教育中对于学生进行正确自我认知引导的重要
【机 构】
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河海大学常州校区学生工作部;
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
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