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班级音乐会对学生创新能力的培养研究——基于初中音乐课堂教学
班级音乐会对学生创新能力的培养研究——基于初中音乐课堂教学
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmsyh
【摘 要】
:
创新是一个具有时代感的词语,科技在创新,教育在创新.创新是一种态度,是一种方法,它体现出的是一种精神,体现出的是一种地位.在教育不断完善发展的时代,如何培养学生的创新能
【作 者】
:
唐萌
【机 构】
:
西安电子科技大学附属中学 陕西 西安 710065
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2016年15期
【关键词】
:
教学评价
班级音乐会
创新能力
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创新是一个具有时代感的词语,科技在创新,教育在创新.创新是一种态度,是一种方法,它体现出的是一种精神,体现出的是一种地位.在教育不断完善发展的时代,如何培养学生的创新能力,如何在体现学生主体地位的班级音乐会活动中培养学生的创新能力,对学生自我的全面发展,自我价值的肯定有极大的帮助.
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