浅谈小学思想品德课中的情感教学

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小学思想品德课是一门教育性、情感性很强的课程,“激情、明理、导行”是思想品德课教学的三要素,而激情则是重要因素。因此,思想品德课更要摒弃空洞说教,注重情感教学,引导学生以积极的情感体验参与教学的各个环节,在愉悦的情绪状态中学习、掌握、深化道德认识,养成良好的道德品质与行为习惯。以趣激情,导入新课。教师必须依据教材特点和学生实际,善于发现和利用教材中能激发学生情感的因素,力求把课导得巧妙、新颖、有趣,达到引人入胜的效果,使学生的学习情绪不断高涨。 Primary school moral education class is an educational, emotional and strong curriculum, “passion, Ming Li, leading” is the ideological and moral teaching of three elements, and passion is an important factor. Therefore, ideological and moral class should abandon empty preaching, pay attention to emotional teaching, guide students to participate in all aspects of teaching with positive emotional experience, learn and master moral knowledge and cultivate good moral quality and behavior in pleasant emotional state habit. Interest in passion, into the new lesson. Teachers must be good at discovering and utilizing the factors that can arouse students’ emotions in the teaching materials according to the characteristics of teaching materials and the students’ actual conditions. They should try their best to make the lessons clever, novel, interesting and satisfying, so that students’ learning sentiment will continue to rise.
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