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应该脱离书本邵惠英用科学课堂上学到的方法指导今后解决问题，学会举一反三，这才是学习科学的真正目的。好的测试题是考学生的能力，考学生对学习方法的掌握程度，脱离书本内容之后学生没有课堂上的依靠，也就不存在死记硬背的必要。我们培养的目标不是让学生成为记忆的高手，而是让学生学会学习、学会生存的方法，要能通过测试考查学生的能力。