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自主学习是新课标倡导的主要学习方式，那么教师如何指导学生发展自主能力呢？笔者结合日常课堂教学，谈谈自己的一些建议。
自主发展学习——语文课堂的理想境界
【摘 要】
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自主学习是新课标倡导的主要学习方式，那么教师如何指导学生发展自主能力呢？笔者结合日常课堂教学，谈谈自己的一些建议。
【机 构】
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江苏省赣榆县黑林镇中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年16期
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