把课堂还给学生,让学生主体参与

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我们总是在抱怨现在的学生越来越难教,课堂上学生的主体性得不到充分的发挥,学生的主体意识在逐渐“磨损”。究其原因,往往是老师怕学生不理解而讲得过多,分析得过细,把知识嚼得细而无味,然后硬“喂、填”给学生,这种以教师为主角,以传授知识为根本目的的教学,严重扼杀了学生的学习兴趣,减弱了学生的思维能力。早在两千多年前,孔子就主张:“道而弗牵;强而弗抑;开而弗达。”因此,我们要大声呼吁改变传统教学模式, We are always complaining that students are getting harder and harder to teach. Students ’subjectivity in class is not fully demonstrated. Students’ subjective consciousness is gradually “worn out.” The reason is often the teacher afraid of students do not understand and speak too much, the analysis is too thin, the knowledge chew thin and tasteless, and then hard “Hello, fill ” to the students, this is the protagonist of the teacher to impart Knowledge as the fundamental purpose of teaching seriously stifled student interest in learning and weakened students’ ability to think. As early as more than two thousand years ago, Confucius advocated: “It is a matter of faith and power; it is strong and repressive; it is open.” Therefore, we must urgently change the traditional teaching mode,
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