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随着新课改的不断深入,我越来越认识到高质量的课堂教学不仅要有效,而且应该高效.所谓“高效”应该是用最少的人力、物力和时间取得最佳的教学效果.
小议如何构建初中生物高效课堂
【摘 要】
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随着新课改的不断深入,我越来越认识到高质量的课堂教学不仅要有效,而且应该高效.所谓“高效”应该是用最少的人力、物力和时间取得最佳的教学效果.
【机 构】
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黔西县林泉中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年30期
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