【摘 要】
：
新时代新疆高校将对学生进行社会主义核心价值观的培育作为重要内容和目的.中国红色文学经典蕴含丰富的思政教育资源,深入挖掘其中的思政元素,将之与高校课程思政相结合,能够创新课程思政教育教学模式,丰富课程教学内容,拓宽思政教育维度.中国红色文学经典以其丰富的文学价值和深远的爱国教育意义,在与新疆高校课程思政教育的高度结合中,有利于将以爱国主义为核心的伟大民族精神深入人心.
【机 构】
：
新疆大学中国语言文学学院中文系 新疆 乌鲁木齐 830046
论文部分内容阅读
新时代新疆高校将对学生进行社会主义核心价值观的培育作为重要内容和目的.中国红色文学经典蕴含丰富的思政教育资源,深入挖掘其中的思政元素,将之与高校课程思政相结合,能够创新课程思政教育教学模式,丰富课程教学内容,拓宽思政教育维度.中国红色文学经典以其丰富的文学价值和深远的爱国教育意义,在与新疆高校课程思政教育的高度结合中,有利于将以爱国主义为核心的伟大民族精神深入人心.
其他文献
寻常型银屑病多按血热、血瘀、血虚3大传统分型辨证治疗,但对久病患者表现为阳气不足者疗效欠佳.认为“玄府郁闭”为该病重要病机,并贯穿疾病始终.针对病久阳气不足之银屑病患者,治疗上应注重温扶人体阳气,开通玄府,标本兼顾.
为巩固生猪产能恢复成果,促进生猪产业持续健康发展,保障猪肉市场有效供给和价格总体平稳,近日,江苏省农业农村厅、省发展和改革委员会、省财政厅、省生态环境厅、省商务厅、省粮食和物资储备局以及中国银保监会江苏监管局等七部门联合印发《关于促进生猪产业持续健康发展的实施意见》(以下简称《实施意见》),明确用5～10年时间,基本形成生产高效、资源节约、环境友好、供给安全、产销协调和调控有效的生猪产业高质量发展新格局,市场周期性波动得到有效缓解,猪肉供应安全保障能力持续增强,自给率稳定在70％以上.
社会实践课程作为推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合最直接的载体,成为落实“立德树人”根本任务的有效途径.发挥学生专业能力解决社会实际问题,以公益创业实践课程为例,创新“交叉轮流+纵横矩阵”的教学方式,构建“专创+思创+双创”三结合培养模式,优化重构教学理念、课程设计、课程实施.
小学语文“对分课堂”融合德育教学含有三方面的可行性,首先小学语文“对分课堂”融合有助于培养学生的自主学习能力,其次帮助学生参与语文运用于实践,实现师生角色互换;最后有利于学生亲身实践,在实践中提高核心素养.小学语文“对分课堂”融合德育教学发挥了语文文字滋养和文化渗透作用,在润物细无声的情景中实现对学生思想的指引,而且语文编写的教材具有典型性和代表性.小学语文“对分课堂”融合德育教学的实践原则可以从:“坚守初心,潜移默化原则;学智通理,合二为一原则;善用文本,事半功倍原则;巧借对分,点燃创新原则;链接生活,
中国是全球最大的咖啡、饮品潜力消费市场,同时也是全球增长最快的市场.一天一杯咖啡日渐成为习惯.基于中国传统茶文化的新式茶饮凭借美好的口感和视觉体验,市场占比快速增长.目前,中国有近39万家烘焙零售门店,也是咖啡、饮品产品分销的重要增长点.
张氏遂闲堂和查氏水西庄创造了清代天津诗坛的两度繁荣.张氏家族与查氏家族之间关系密切,世代也以诗歌赠答的方式进行交游.张坦、张映辰、张虎拜等人分别与查日乾、查为仁、查礼、查善和、查淳等人之间交游所产生的诗歌,其中有一些流传至今.这些诗歌是两大家族世交情谊的见证,同时也丰富了天津诗坛的话题内容.
“1+X”试点制度的出台再次激发了本科院校和职业类院校实践和研究热情.无论从国家战略层面,还是学术研究角度,地方本科院校如何发挥“1+X”试点制度的政策红利,不断创新应用型人才培养模式,是今后一个时期实践和研究的一个重点.
标题是一部作品的灵魂之门,合适的标题不仅能够告诉读者作品的中心思想,还能激发读者内心的共鸣.而翻译是架起不同文化不同语言之间的桥梁,翻译英文标题则是架起作者与世界各地的读者之间的沟通桥梁.文章就不同体裁的英文作品的标题翻译技巧进行探究分析,并阐述一些有效策略.
小学教育专业认证标准把践行师德放在首位,践行师德就是要做社会主义核心价值观的践行者,教育理想信念的守望者,教师职业道德规范的实践者,热爱教育关爱学生的引路人.在师德的培养中遵循理论与实践相结合,师德感化与涵养相结合,榜样引领与考核激励相结合的原则,树立三全育人的教育理念,通过课程设置、师德课程、实践课程建设等方式树立社会主义核心价值观;开展形式多样的主题教育活动,重视情感体验,坚定教育的理想信念;通过考核评价等方式,养成职业规范与行为习惯.
本研究采用问卷调查和访谈的研究方法,从双创能力的内驱力、领导力和行动力三方面调查了C校351名学前教育专业在校大学生双创能力水平,并对影响学生双创能力的因素进行差异性分析,提出了在校企协同育人背景下破解学前教育专业学生双创能力培养困境的策略.