【摘 要】
：
为研究不同氧气浓度对煤自燃反应能级的影响,基于热重实验分别得到6个不同氧气浓度下的煤自燃特征温度点,通过计算不同阶段内煤自燃的反应动力学参数分析氧气浓度与煤自燃反
【机 构】
：
河南理工大学能源科学与工程学院,中原工学院能源与环境学院
论文部分内容阅读
为研究不同氧气浓度对煤自燃反应能级的影响,基于热重实验分别得到6个不同氧气浓度下的煤自燃特征温度点,通过计算不同阶段内煤自燃的反应动力学参数分析氧气浓度与煤自燃反应能级关系。实验结果表明：n≠1时,氧气浓度对煤自燃反应能级（n）的影响在不同温度段内的影响不同;氧气浓度与T1,T2,T3特征温度点的关系曲线变化趋势不明显,T4~T8温度点与氧浓度的关系呈现先增大后减小的趋势。
其他文献
习近平总书记在 2016年的全国高校思想政治工作会议上,明确指出“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。思政教育模式开始正式走进高校,成为各大高校教育教学的
含有腐蚀缺陷油管在复杂的工作荷载下容易发生失效。建立了在内压与轴向力共同作用的复杂工作载荷下,含椭球型蚀坑缺陷与轴向沟槽型缺陷两种腐蚀缺陷的油管有限元模型。基于
项目教学法在《FLASH动画制作》课程中的应用,不但可以让学生积极参与到动画项目制作开发的整个过程,而且能够最大程度激发学生的学习主动性,实现教育与社会的接轨,推动人才
【正】 山东省济南第一机床厂是我国机床工具行业的大型骨干企业。几十年来,我厂高度重视产品质量,贯彻“以质量求生存”、“以高质量占领市场,以优质服务巩固市场”的战略方
1998年以来,可持续发展教育项目取得了良好效果。在实施可持续发展教育的进程中,中国可持续发展教育创新实践的主要特色表现在如下几个方面,即以理论构建作为项目推进的重要
本文简要介绍了少数民族预科生英语教学的基本情况,包括学生目前的英语水平和师资状况。在此基础上,讨论了诸如教材,教学方法以及多元文化等因素对教学效果的影响并提出了几
日前,中国安全生产科学研究院院长张兴凯同志撰写的论文《事故应急抢险投入——产出关系探讨》在全国安全生产应急管理理论创新研究活动中被评为一等奖。全国安全生产应急管
在管理学领域,英国管理学家h.赫勒提出了“赫勒法则”,其核心含义在于日常管理中“有效监督”的实现,这里我们可以简单地理解为在“监督机制”和“激励机制”之间找到平衡点,
'绿色'理念已深入油田开发的各个环节,环保已成为关系到海外项目运营成败的生命线。通过阐述中国石油在开发伊朗北阿扎德甘油田过程中对工区内湿地环境各项细致入微
在当前教育教学发展信息化背景下,基于对教育信息化和教师专业发展的内在含义的理解,本文首先重点对于现阶段信息化教育发展背景下中职教师专业发展现状进行简要分析,其次针