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随着经济的迅猛发展，信息技术在小学数学教学中的运用已经非常普遍，以“计算机或投影”形式的辅助教学手段，虽已具有了良好的直观性、趣味性、形象性，但也存在着缺乏交互和灵活操作等方面的不足。而交互式电子白板作为一种新型的教学辅助手段，不仅为课堂教学中的师生、生生互动提供了良好的环境，而且激发了学生的学习兴趣和参与课堂学习的积极性，通过灵活、便捷、多样的演示，使抽象的数学问题具体化，静止的问题动态化。课堂探究交流的方式也变得灵活多样，从而弥补了传统教学模式与教学方法的不足，现就自己的教学实践，谈谈在小学数学教学中如何运用交互式电子白板进行教学。