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怎样才能提高孩子们的阅读识字质量昵？笔者几年的工作经验是：激发孩子阅读识字兴趣，教给孩子阅读识字方法，培养孩子阅读识字能力，使孩子们把阅读识字看作一件快乐的事。一、阅读识字快乐学习教学的指导思想阅读识字教学的主体是，为学生创设一种轻松愉快的阅读识字氛围，通过以读促识、以识促读、多读多识、多识多读的途径，培养孩子的阅读识字兴趣，让学生学会自主阅读识字、互助阅读识字、注音阅读识字，养成良好的阅读识字习惯，提高学生的阅读识字能力，培养学生的阅读兴趣，为学生尽快进入独立阅读和写作打好基础。