论文部分内容阅读
以实证研究的方法验证了奥苏伯尔的有意义接受学习理论可以有效地指导大学英语教学。无论是从当堂教学效果还是学期教学效果来看,先行组织者教学模式均优于传统教学模式。研究还发现,就英语教学具体情况而言,先行组织者教学模式更适合于阅读和写作教学,在词汇教学中效果不够明显。
奥苏伯尔有意义接受学习理论在大学英语教学中的应用
【摘 要】
：
以实证研究的方法验证了奥苏伯尔的有意义接受学习理论可以有效地指导大学英语教学。无论是从当堂教学效果还是学期教学效果来看,先行组织者教学模式均优于传统教学模式。研
【机 构】
：
江苏教育学院外语系
【出 处】
：
江苏教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
：
2012年06期
其他文献
高动态接收机指在接收信号有较高的多普勒频率及其一阶、二阶导数时仍能正常工作的接收机。本文针对高动态低信噪比环境下GPS接收机基带信号处理算法遇到的问题,重点研究了实
针对留守儿童数学计算能力不足的原因,如学习能力不足、缺乏学习自信心、学习习惯差、课堂教学形式单一、教师对留守儿童关注较少等,文章认为教师课中要关注留守儿童,课后要
本文基于深度访谈,探究了人工智能创新的学科原理、技术原理、协作原理和产业原理,建构了人工智能技术推动-市场拉动-环境驱动的人工智能创新过程模型。在此基础上,对当前中
城市形态作为城市环境的重要组成部分,与城市居民生活紧密相关。该文论述了作为政府主导的城市建设措施,城市形态的构建在规划上更应注重实施手段和方法,以形成有步骤、有方
电力行业作为国民经济的基础产业,具有投资大、设施分散、资金密集等特性,在促进我国经济健康、快速的发展过程中发挥着极其重要的作用。随着财务管理在电力企业中的核心地位
美国作家塞林格发表于 1 95 1年的代表作《麦田里的守望者》在语言形式、叙述视角、叙述方式等方面体现了后现代叙事文本的三大特征 :他用“低俗”的语言消融了高雅文化与通
猪球虫病多见于仔猪,可引起仔猪严重的消化道疾病。成年猪多为带虫者,是该病的传染源。该病呈世界性分布。猪球虫的种类很多,但对仔猪致病力最强的是猪等孢球虫。基于此,主要
采用自编问卷对大学生进行调查,回收有效问卷111份。结果发现:大学生掌握的性知识比较有限,获取性知识时常缺乏引导;大学生的性道德水平基本符合社会要求。在此基础上,提出大
"西部大开发"策略的实施,将给鄂西地区带来巨大的发展机遇,但同时也会对当地的自然人文景观产生巨大的影响。该文选取鄂西纳水溪古村落作为案例,将古村落的景观分为三个层面,
<正>一慕课的特点随着互联网时代的来临,借助互联网这个国际平台而产生一种课程学习模式,这就是慕课。慕课能将学习资源发布于整个互联网供全世界人共享。慕课为优势教学资源