【摘 要】
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人与自然和谐相处是社会发展建设的关键所在,只有这样才能实现社会的可持续发展.但实际上由于受到了多种因素的影响和干扰,当前社会污染问题严峻,人们的环保意识差,没有深刻认识到环境污染所产生的严重后果.在教育教学工作中落实环境保护意识教育,可以为环境保护增添助力,也是教育事业发展过程中所必须承担的社会责任.本文将以高中生物教学为例,分析环境保护意识教育的策略.
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人与自然和谐相处是社会发展建设的关键所在,只有这样才能实现社会的可持续发展.但实际上由于受到了多种因素的影响和干扰,当前社会污染问题严峻,人们的环保意识差,没有深刻认识到环境污染所产生的严重后果.在教育教学工作中落实环境保护意识教育,可以为环境保护增添助力,也是教育事业发展过程中所必须承担的社会责任.本文将以高中生物教学为例,分析环境保护意识教育的策略.
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