探究如何提高高中藏语文教学的质量分析

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyuan04981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改政策的推行,学校、教师和家长越来越重视学生的综合素质提升。高中时期是学生学习的重要阶段,教师应贯彻落实好新课改的推行,帮助学生提升高中语文学习的效率和质量。这就要求教师在藏语文教学时要不断创新,在原有的传统教学方法的基础上不断进行修改、补充和完善,提出新的教学方式和教学理念,在高中藏语文的教学中激发培养学生的创新意识,凸显学生在学习中的主体地位,着眼于学生的长远发展。本文结合高中藏语文课堂教学实际情况展开谈论,并提出相关的优化策略,仅供参考。
其他文献
随着社会经济的发展,人们的生活节奏加快,社会各界越来越重视小学生的核心素质培养。随着我国核心素养这一教学理念的提出,为小学数学教师带来了新的挑战和机遇。教师通过培
在新课改进程不断加快的背景之下,如何有效地提升小学阶段学生们的数学计算能力已经得到了人们的普遍关注。对于数学中的计算能力而言,其是数学核心素养的关键组成部分。基于
近些年来,新课程改革的速度得以加快,带给小学数学教学工作很大的影响。为了达到相关要求,对数学教师提出了更高的要求,通过不断创新教学方式,构建活跃、良好的课堂教学氛围,
新一轮课程改革强调:“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主学习方式,培养学生自主合作探究的学习能力。”于是语文课堂上出现了小组讨论、排练表演、纵情吟唱、辩论
随着小学语文教学的不断变革,小学语文教学不仅要授予学生语文基础知识,而且要注重学生语文综合素养和核心素养的培养。为此,教师必须要转变思路,在教学时使学生充分发挥其主
在教学实践中,老师不难发现,数学教材内容的编排都是以单元结构的形式呈现出来的。每一个单元内的知识都有普遍的联系,并且他们有着共同的主题,可以这样说,单元知识是一个整
教师要善于创设各种有价值的情景,在现实情境中设计问题,从而解决问题;创设学生身边的生活情景,解决数学问题;让学生在问题情境中探索创新。
民用航空实务英语课程设置要建立在陶行知先生的“教学做合一”教育理念的基础之上,从课程结构和课程内容的合理性进行考虑和完善。其设置还应考虑教材的选择、评价体制的完
数学学科在小学阶段教育中的重要性众所周知,而数学知识的掌握情况对学生影响深远。学生在数学学习过程中会遇到各种各样的问题,需要教师对此引起重视。数学课堂是学生学习数
随着生活水平的提升,大家对于下一代的教育问题更加关注。每一个孩子都是家庭中的“小公主”、“小王子”,都已经做好了优化早期教育的准备。然而,真实情况往往并没有人们预