【摘 要】
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文章通过对书法专业“艺术概论”课程中采用“研讨式”教学模式的理论与实践探索,有效地培养学生的独立思考能力与自主学习的主动性。文章强调把应试教育(考研)与能力教育结
【基金项目】
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2017年吉林省高等教育教学改革研究重点项目“建筑院校书法学院人才培养模式的研究与实践”(吉林省教育厅文件“吉教高[2017]71号”)
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文章通过对书法专业“艺术概论”课程中采用“研讨式”教学模式的理论与实践探索,有效地培养学生的独立思考能力与自主学习的主动性。文章强调把应试教育(考研)与能力教育结合起来的观点,顺应当下文科大学生创新教育的背景,其中有理论性的,也有经验性的,特别是对如何评价进行有益的尝试,这既是文章的目的要求,也是课题研究的必要所在。
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