现代学徒制模式下高职院校计算机类专业人才培养模式研究

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目前高职院校都在进行基于现代学徒制人才培养的探索,但是受制于各种因素制约,现代学徒制在我国高职院校开展得并不是十分顺利,部分可能停留在口头宣传阶段,也有部分可能停留在协议阶段,真正深入推广的高职院校并不多见.本文分析现代学徒制对职业院校人才培养的意义,以计算机类专业为例,详细分析目前现代学徒制开展存在的困境,以及详述现代学徒制有效开展的策略,为后续全面开展现代学徒制人才培养模式提供借鉴.
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