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复习课是教学工作的一个重要环节,理想的复习课教学能使学生系统掌握所学知识,较好地培养学生的思维能力,也能弥补教师教学中的欠缺.那么,如何开展初中物理复习课的教学呢? 笔者以“欧姆定律”为例,探讨了提高初中物理复习课教学有效性的策略.
初中物理复习课教学的实践与建议——以“欧姆定律”教学为例
【摘 要】
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复习课是教学工作的一个重要环节,理想的复习课教学能使学生系统掌握所学知识,较好地培养学生的思维能力,也能弥补教师教学中的欠缺.那么,如何开展初中物理复习课的教学呢? 笔者以“欧姆定律”为例,探讨了提高初中物理复习课教学有效性的策略.
【机 构】
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江苏省盐城市冈中初级中学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年11期
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