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华灵，常州外国语学校初一学生。别看她只有12岁，却已经是一名有着5年义工工龄的“资深义工”。自小学二年级加入常州市义工联合总会至今，她的身影一直活跃在敬老院、福利院、“阳光庇护中心”等处，为需要关爱和帮助的人带去欢乐。2012年，她被评为江苏省“十大美德少年标兵”。
第一次义工体验
华灵参与义工活动，最初是受到她在常州戚墅堰东方小学学习时的班主任金花老师的影响。金老师是常州市义工联合总会助学分会会长，华灵小学二年级的那个暑假，金老师赴贵州支教，开学后带回了很多照片。金老师在班上展示了这些照片，并向同学们讲述了当地学生学习、生活的情况。华灵被深深地触动了，于是，当金老师决定组织班上同学去戚墅堰当地的敬老院开展公益活动时，她毫不犹豫地报了名。“以前没有去过敬老院，听金老师讲了贵州孩子的情况，我觉得参与这样的社会公益活动很有必要。作为班长，我也应该起带头作用。”华灵说。在华灵的带动下，全班共有20多位同学主动报名参与了这次活动。
在敬老院，华灵和同学们给爷爷奶奶们表演节目，陪他们聊天，虽然时间不长，却在华灵心中留下了深刻的印象，很多场景她至今仍然记忆犹新。“敬老院的老人挺孤独的，但都比较热情。有一位老爷爷，在我们参观他的房间时，硬要把他子女买给他的蛋黄派等吃的东西往我们手里塞。他说：‘你们能有这份心，我就很开心了。’”
这可以算是华灵的第一次义工体验。正式注册成为常州市义工联合总会的义工后，她更加积极主动地投身社会公益活动。
离东方小学不远有一个“阳光庇护中心”，里面全是智障人士，华灵每逢节假日都会去那里，同智障人士做游戏。“虽然他们智力有缺陷，我们之间几乎没法交流，但他们都心地善良，需要人们的关爱。”华灵说。
2010年，常州开展了一次爱心结对活动，带福利院的孩子乘坐高铁出游。华灵和金花老师组成一个小组，负责照顾一个名叫常吉健的小男孩。一路上，常吉健对什么都很好奇，到达活动地点无锡后，在集体活动中也表现得很活跃。他还很有爱心，朋友在活动中没有拿到奖品，他就把自己的奖品送给了朋友。常吉健的快乐感染了华灵，而他的爱心，更坚定了华灵投身公益事业的决心。
“用我的爱心让需要帮助的人得到快乐，这就是我对义工的理解。”华灵说。
难忘的大别山之行
2010年，华灵听到消息：常州市义工联合总会将组织部分学生去安徽大别山金寨县天堂寨开展助学活动。她很想去，但是通知规定只有年满16岁的学生才有资格前往，10岁的华灵很着急。几番周折，在金花老师多方协调并做了重重保证后，华灵终于如愿登上了前往大别山的汽车。
到了天堂寨后，华灵和同学们被带到了当地学校。当时的场景给了华灵前所未有的触动：“学校比我想象中的还要破，还要小。”简单的欢迎仪式后，华灵认识了她助学帮扶的对象，和她同岁的小女孩沈漫玲。
第二天，华灵去了一趟沈漫玲家。华灵回忆说当时走了很久崎岖的山路才到。而呈现在她眼前的沈家，地面坑坑洼洼，家具也不齐备，家里灰尘很多，门缝里还有一窝马蜂安了家……
华灵送了很多学习用品给沈漫玲，沈家墙上贴着的各种奖状让华灵对沈漫玲很是佩服。沈漫玲拉着她去看家里养的黑猪，华灵起先嫌脏站得远远的，后来看到沈漫玲娴熟的喂猪动作，不由得佩服起来，也动手尝试了一下，不小心弄脏了衣服，沈漫玲为此还挨了妈妈好一顿批评。华灵后来在文章里写道：“面对这个善良可爱的山里妹妹，我的娇气、霸道不自觉地被藏了起来，大别山的空气洗涤着我们的心灵。”
在大别山的一周里，华灵感受到还有许多处于贫困中的人需要关爱和帮助。2011年和2012年暑假，她又两次前往金寨县，为那里的学生送去书包、图书、衣服等用品，并给他们辅导功课，交流学习和生活心得，彼此结下了深厚的友谊。华灵说，她发现那里的孩子心态更阳光了，对未来充满信心，孩子们还说要用优异的学习成绩回报社会对他们的关爱。
记者问她明年是否还会去大别山，华灵肯定地说：“会的，以后都会去！”大别山，已经成为华灵义工道路上难舍难忘的情结。
爱心感染周围人
自五六年级开始，学校一些小型的公益活动就由华灵自己来组织了。由于这些活动大多利用周末休息时间，有些同学觉得是在耽误时间，但华灵和她的伙伴们总是淡淡一笑，继续着义工之旅。在华灵的影响和带动下，越来越多的同学加入到义工的队伍中来。
六年级寒假前，老师问华灵：“你毕业后，学校的义工活动谁来牵头呢？”老师的话提醒了身为大队长的华灵。后来，活动组织时她总带着低年级的大队委，她们也表态，会在华灵毕业后继续做好义工活动的组织工作。前不久，东方小学到敬老院开展了重阳节公益活动，已在常州外国语学校就读的华灵一直关注着活动的进展，活动的成功让她感到很开心。
现在，初中班主任樊丽红老师准备在班级成立义工小分队，小分队的具体活动由华灵负责。“樊老师已经找我谈过话了，我们商议的第一次活动主题是‘敬老’，目前正在策划中。”华灵说。华灵，正用她的义工善举，影响周围更多的同学。
华灵能够如此从容地参与义工活动，也得益于她开明的爸爸妈妈。爸爸妈妈在课外从不给华灵更多的负担，而是鼓励她独立、积极投身社会实践。华灵做义工，爸爸就给她当车夫，毫无怨言。现在，爸爸也经常去做义工；而妈妈，也正发动她所在部门的同事一起去做义工呢！
被评为江苏省“十大美德少年标兵”后，华灵正越来越多地受到媒体的关注，对此，她表示能够接受成为新闻人物的事实，不管别人怎么说，她都要坚持做一个真实的自己。“做义工是我能够坚持下来的为数不多的事情之一。我不太了解国外的义工和我现在做的有什么不同，我只是记得金老师说的一句话：‘授人玫瑰，手有余香。’我想我会一直做下去。”华灵说。
第一次义工体验
华灵参与义工活动，最初是受到她在常州戚墅堰东方小学学习时的班主任金花老师的影响。金老师是常州市义工联合总会助学分会会长，华灵小学二年级的那个暑假，金老师赴贵州支教，开学后带回了很多照片。金老师在班上展示了这些照片，并向同学们讲述了当地学生学习、生活的情况。华灵被深深地触动了，于是，当金老师决定组织班上同学去戚墅堰当地的敬老院开展公益活动时，她毫不犹豫地报了名。“以前没有去过敬老院，听金老师讲了贵州孩子的情况，我觉得参与这样的社会公益活动很有必要。作为班长，我也应该起带头作用。”华灵说。在华灵的带动下，全班共有20多位同学主动报名参与了这次活动。
在敬老院，华灵和同学们给爷爷奶奶们表演节目，陪他们聊天，虽然时间不长，却在华灵心中留下了深刻的印象，很多场景她至今仍然记忆犹新。“敬老院的老人挺孤独的，但都比较热情。有一位老爷爷，在我们参观他的房间时，硬要把他子女买给他的蛋黄派等吃的东西往我们手里塞。他说：‘你们能有这份心，我就很开心了。’”
这可以算是华灵的第一次义工体验。正式注册成为常州市义工联合总会的义工后，她更加积极主动地投身社会公益活动。
离东方小学不远有一个“阳光庇护中心”，里面全是智障人士，华灵每逢节假日都会去那里，同智障人士做游戏。“虽然他们智力有缺陷，我们之间几乎没法交流，但他们都心地善良，需要人们的关爱。”华灵说。
2010年，常州开展了一次爱心结对活动，带福利院的孩子乘坐高铁出游。华灵和金花老师组成一个小组，负责照顾一个名叫常吉健的小男孩。一路上，常吉健对什么都很好奇，到达活动地点无锡后，在集体活动中也表现得很活跃。他还很有爱心，朋友在活动中没有拿到奖品，他就把自己的奖品送给了朋友。常吉健的快乐感染了华灵，而他的爱心，更坚定了华灵投身公益事业的决心。
“用我的爱心让需要帮助的人得到快乐，这就是我对义工的理解。”华灵说。
难忘的大别山之行
2010年，华灵听到消息：常州市义工联合总会将组织部分学生去安徽大别山金寨县天堂寨开展助学活动。她很想去，但是通知规定只有年满16岁的学生才有资格前往，10岁的华灵很着急。几番周折，在金花老师多方协调并做了重重保证后，华灵终于如愿登上了前往大别山的汽车。
到了天堂寨后，华灵和同学们被带到了当地学校。当时的场景给了华灵前所未有的触动：“学校比我想象中的还要破，还要小。”简单的欢迎仪式后，华灵认识了她助学帮扶的对象，和她同岁的小女孩沈漫玲。
第二天，华灵去了一趟沈漫玲家。华灵回忆说当时走了很久崎岖的山路才到。而呈现在她眼前的沈家，地面坑坑洼洼，家具也不齐备，家里灰尘很多，门缝里还有一窝马蜂安了家……
华灵送了很多学习用品给沈漫玲，沈家墙上贴着的各种奖状让华灵对沈漫玲很是佩服。沈漫玲拉着她去看家里养的黑猪，华灵起先嫌脏站得远远的，后来看到沈漫玲娴熟的喂猪动作，不由得佩服起来，也动手尝试了一下，不小心弄脏了衣服，沈漫玲为此还挨了妈妈好一顿批评。华灵后来在文章里写道：“面对这个善良可爱的山里妹妹，我的娇气、霸道不自觉地被藏了起来，大别山的空气洗涤着我们的心灵。”
在大别山的一周里，华灵感受到还有许多处于贫困中的人需要关爱和帮助。2011年和2012年暑假，她又两次前往金寨县，为那里的学生送去书包、图书、衣服等用品，并给他们辅导功课，交流学习和生活心得，彼此结下了深厚的友谊。华灵说，她发现那里的孩子心态更阳光了，对未来充满信心，孩子们还说要用优异的学习成绩回报社会对他们的关爱。
记者问她明年是否还会去大别山，华灵肯定地说：“会的，以后都会去！”大别山，已经成为华灵义工道路上难舍难忘的情结。
爱心感染周围人
自五六年级开始，学校一些小型的公益活动就由华灵自己来组织了。由于这些活动大多利用周末休息时间，有些同学觉得是在耽误时间，但华灵和她的伙伴们总是淡淡一笑，继续着义工之旅。在华灵的影响和带动下，越来越多的同学加入到义工的队伍中来。
六年级寒假前，老师问华灵：“你毕业后，学校的义工活动谁来牵头呢？”老师的话提醒了身为大队长的华灵。后来，活动组织时她总带着低年级的大队委，她们也表态，会在华灵毕业后继续做好义工活动的组织工作。前不久，东方小学到敬老院开展了重阳节公益活动，已在常州外国语学校就读的华灵一直关注着活动的进展，活动的成功让她感到很开心。
现在，初中班主任樊丽红老师准备在班级成立义工小分队，小分队的具体活动由华灵负责。“樊老师已经找我谈过话了，我们商议的第一次活动主题是‘敬老’，目前正在策划中。”华灵说。华灵，正用她的义工善举，影响周围更多的同学。
华灵能够如此从容地参与义工活动，也得益于她开明的爸爸妈妈。爸爸妈妈在课外从不给华灵更多的负担，而是鼓励她独立、积极投身社会实践。华灵做义工，爸爸就给她当车夫，毫无怨言。现在，爸爸也经常去做义工；而妈妈，也正发动她所在部门的同事一起去做义工呢！
被评为江苏省“十大美德少年标兵”后，华灵正越来越多地受到媒体的关注，对此，她表示能够接受成为新闻人物的事实，不管别人怎么说，她都要坚持做一个真实的自己。“做义工是我能够坚持下来的为数不多的事情之一。我不太了解国外的义工和我现在做的有什么不同，我只是记得金老师说的一句话：‘授人玫瑰，手有余香。’我想我会一直做下去。”华灵说。