【摘 要】
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近几年,我国基础教育的规模、质量和效益确有长足发展,但人们也普遍感觉到,中小学生的厌世轻生、离家出走、厌学逃学、违法犯罪等问题比以前更加突出了.中小学校一方面在为培
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近几年,我国基础教育的规模、质量和效益确有长足发展,但人们也普遍感觉到,中小学生的厌世轻生、离家出走、厌学逃学、违法犯罪等问题比以前更加突出了.中小学校一方面在为培养造就熟练劳动力和专门人才奠定基础,另一方面也把大批学业失败、心理障碍、体格赢弱、素质低劣的不合格学生抛向社会.基础教育出现这种背反情况,不能把责任单纯归咎为社会环境的消极影响,作为教育工作者,应该多从教育内部反思根源.
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