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作为新时期基础教育课改的亮点，微课教学逐渐被人们所熟知并走进了高中语文课堂。微课录制形式多样，内 容短小精悍，呈现方式固定，既方便教师教学，也有利学生自学。在高中语文课堂运用微课教学更能增强学生的学习感 受，突破教学中的重点难点，充分体现以人为本的教育理念。笔者对此进行了分析与阐述。