【摘 要】
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在小学音乐教学中,学生音乐综合能力的培养非常重要。 教师要根据学生的身心特点以及认知规律,循序渐进的开展节奏创编、节奏训练,并且综合采用不同的教学方法、教学对策。 在帮助学生掌握音乐节奏的同时,激发他们对于音乐的兴趣与热情,提升他们的乐感和音乐才能。 为此,笔者分析了小学音乐教学中的节奏创编方法、对策,具体如下。
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在小学音乐教学中,学生音乐综合能力的培养非常重要。 教师要根据学生的身心特点以及认知规律,循序渐进的开展节奏创编、节奏训练,并且综合采用不同的教学方法、教学对策。 在帮助学生掌握音乐节奏的同时,激发他们对于音乐的兴趣与热情,提升他们的乐感和音乐才能。 为此,笔者分析了小学音乐教学中的节奏创编方法、对策,具体如下。
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