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在内涵式旅游引领下，从培养目标、课程体系、师资团队、育人平台、协同机制、监控体系等方面对旅游管理专业“政用产学研”协同育人模式展开构建，以期促进高校依据市场需求对旅游管理专业人才进行协同培养，为旅游业的持续健康发展提供人才支撑，充分发挥人才第一资源的作用。
旅游管理专业“政用产学研”协同育人研究
【摘 要】
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在内涵式旅游引领下，从培养目标、课程体系、师资团队、育人平台、协同机制、监控体系等方面对旅游管理专业“政用产学研”协同育人模式展开构建，以期促进高校依据市场需求对旅游管理专业人才进行协同培养，为旅游业的持续健康发展提供人才支撑，充分发挥人才第一资源的作用。
【机 构】
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南宁师范大学旅游与文化学院
【出 处】
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旅游与摄影
【发表日期】
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2022年16期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“内涵式旅游引领下吉林省旅游人才素质培养体系构建研究”（GH180533）研究成果；
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