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目前，高校教师对翻转课堂的理解以及课堂设计还是存在很多误区。文章分析现有“翻转课堂”在实践中存在的不足，探讨将TBL教学法引入翻转课堂，借助群体动力学的教育理念，以激发学生的学习积极性与主动性，能够进行有针对性的教学设计和科学的教学评价，以期进一步提高“翻转课堂”的教学质量与教学效果。
TBL教学法在翻转课堂设计中的运用研究——以《电子商务法》课程为例
【摘 要】
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目前，高校教师对翻转课堂的理解以及课堂设计还是存在很多误区。文章分析现有“翻转课堂”在实践中存在的不足，探讨将TBL教学法引入翻转课堂，借助群体动力学的教育理念，以激发学
【机 构】
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湖南信息学院商学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年10期
其他文献
【摘 要】霍耐特通过对黑格尔早期承认学说和米德社会心理学的论述，提出了自己关于承认理论的论点，并把承认关系在主体间体现出的不同形式分为三种，即爱、法律和团结。这三种承认形式理论与思想政治教育有着密切的共通性，解读霍耐特关于承认理论之形式部分的理论，对思想政治教育有着重要的启示指导作用。 【关键词】霍耐特 承认形式 思想政治教育 启示 阿克塞尔·霍耐特是德国著名的社会理论家，现任法兰克福大学社会
介绍了CFG桩在福州一厦门客运专线软基处理中的应用、施工工艺，并提出了施工注意事项及质量控制要点，得出了通过CFG桩处理过的复合地基承载办提高、沉降变形小、变形稳定快、承
通过对沥青路面施工作业质量分析的研究，要发挥良好的沥青路面路用性能，必须严格控制施工质量，还必须对原料、材料的加热，压实工艺等工序进行有效控制。
一、问题的提出 随着信息时代的步步逼近，以书本知识为中介，以师生授受为特征的传统课堂教学面临着前所未有的挑战。在课程改革推进过程中，广大教育工作者把目光聚焦于课堂教学行为的改进，但对课堂管理行为关注不足。我们认为，要保证课堂教学的优质高效，就必须关注教師的课堂管理行为。 教师课堂有效管理行为研究旨在剖析当前课堂管理中不符合新课程实施要求的管理行为，建设人文化的现代课堂，建构课堂管理策略，从
【摘 要】《铁道信号基础设备》课程主要讲述的是铁路运营中比较常见的技术装备，要求信号工在处理铁路常见故障或者设备维护的时候，必须按照企业标准进行处理，提高电务维修人员对基础技能的掌握水平。铁路信号基础设备教学主要采取一体化教学模式进行教学，注重对学生实践操作能力的培养。 【关键词】《铁道信号基础设备》 项目化教学改革 教学内容 教学方法 考核方式 《铁道信号基础设备》课程主要强调技能知识的掌握
【摘 要】当前研究生思想政治教育仍旧是高校大学生思想政治教育中相对薄弱的环节。文章重点分析了研究生群体的生源特点、研究生教育培养存在的问题和加强研究生思想政治教育的重点难点，并从学习理论的支撑和部分高校的实践，来探讨研究生思想政治教育中引入朋辈辅导员机制的必要性和可行性，从而探索进一步加强研究生思想政治教育的创新有效的途径。 【关键词】研究生 思想政治教育 朋辈辅导员 一、引入朋辈辅导员，加强
【摘要】文章探讨了韩礼德语域理论在大学英语教学中的具体运用和对大学英语课堂活动设计的重要指导意义。当前的大学英语教学中还存在诸多问题，而从语场、语旨和语式三个层面出发，利用语域理论预测功能的双向性，合理设计大学英语课堂活动可以有效解决这一问题，并能加速学生从语言知识向语言应用能力转化的过程。 【关键词】语域理论；大学英语教学；课堂活动设计 一、引言 英语教学传统的课堂设计往往重视知识点的传授
针对容易出现的空洞现象，从分析原因入手，紧密结合水泥浆液的试验数据和施工具体情况，采用掺加减水剂和膨胀剂的方法，选出合理的孔道压浆配合比，很好地解决了后张梁孔道压浆空洞现
基于工程质量的重要性，论述了建设单位对工程建设项目进行质量控制的基本内容，从设计、施工及竣工验收三个阶段，探讨了建设单位对工程建设项目质量的控制，提出了具体的工程质量控