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会计核算课程中运用“一体化”模式教学，使学生提高动手动脑的能力，不断进行自我超越，使单一的课堂教学进行转变，真正将实践操作与课本知识相结合，将学生的眼光真正放到了社会实践与实际工作中，发现自身的问题，并且进行技术革新发展，让学生的操作技术能够有好的进步。
会计核算课程“一体化”教学实践探讨
【摘 要】
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会计核算课程中运用“一体化”模式教学，使学生提高动手动脑的能力，不断进行自我超越，使单一的课堂教学进行转变，真正将实践操作与课本知识相结合，将学生的眼光真正放到了社会实践
【机 构】
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江苏食品职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年12期
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