【摘 要】
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体会叙事性文体详略处理的表达功能和详写路径,是小学阶段阅读教学的应有之义。详略处理的功能主要有凸显景物特点、彰显人物形象和揭示故事哲理的表达功能。详写的主要路径
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体会叙事性文体详略处理的表达功能和详写路径,是小学阶段阅读教学的应有之义。详略处理的功能主要有凸显景物特点、彰显人物形象和揭示故事哲理的表达功能。详写的主要路径有细腻化描摹、多角度聚焦和多层次推进。
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