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科学探究是一种有计划、有目的的活动，探究教学应围绕着有效问题的提出和探索开始。课堂教学中要突出以学生为中心，学n生主动参与、积极探究、合作交流，探索如何能更好地进行课堂探究性活动的组织。
中学化学课堂学生探究性活动的实践与思考
【摘 要】
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科学探究是一种有计划、有目的的活动，探究教学应围绕着有效问题的提出和探索开始。课堂教学中要突出以学生为中心，学n生主动参与、积极探究、合作交流，探索如何能更好地进行课
【机 构】
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山东省青岛第二十四中学,山东青岛,266000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年29期
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