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几何画板作图的精准性和保持几何关系的恒定性,能更好地帮助学生理解图形的几何意义和数量关系;电子书包的大数据统计、互动试卷的自动批改和及时反馈等功能无疑能提高课堂教学效率。具体教学中,应灵活运用几何画板和电子书包,引导探究,提高效率。
几何画板与电子书包让数学教学更高效
【摘 要】
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几何画板作图的精准性和保持几何关系的恒定性,能更好地帮助学生理解图形的几何意义和数量关系;电子书包的大数据统计、互动试卷的自动批改和及时反馈等功能无疑能提高课堂教
【机 构】
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濮阳市第三中学
【出 处】
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数字教育
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“电子书包与初中数学教学深度融合的策略与模式研究”(2017-JKGHYB-0902)
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