切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
试论实旋素质教育中急需解决的几个问题
试论实旋素质教育中急需解决的几个问题
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FreeDom_BBQ
【摘 要】
:
<正> 江泽民总书记指出'科技的进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质。'我国是发展中国家,工农业生产基础薄弱,综合国力水平偏低,劳动者素质较
【作 者】
:
王晓婧
【机 构】
:
内蒙古通辽市开鲁县大榆树中学028411
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
素质教育
师资队伍建设
教育基地
课堂教学
教学观念
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 江泽民总书记指出'科技的进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质。'我国是发展中国家,工农业生产基础薄弱,综合国力水平偏低,劳动者素质较差等因素制约着我国经济的快速发展。为此素质教育的实施已成为我国参与21世纪国际竞争的战略决策。
其他文献
尊重生命个体,让生命之花绽放
【中图分类号】G416 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)02-0292-01 一、初识生本教育 生本教育郭思乐教授创立的一种教育思想和方式。是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。生本教育与师本化、灌注性教学相对立,有强大穿透力、冲击力、震撼力和感染力。是以学生为根本的教育,在教学过程中要张扬学生个性,放飞学生想象,高度尊重学生,鼓励学生多说
期刊
尊重学生
生命个体
教育思想
生本教育
教学过程
学生个性
穿透力
冲击力
探讨高中化学学困生的转化措施
【摘 要】中学化学的重要内容是基础化学理论和基础元素化学,其特点是知识点广而多,需要靠一定的记忆,因而很多学生会逐渐失去对化学学习的兴趣,久而久之沦落为化学学科的学困生。 【关键词】高中化学;学困生 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)07-0266-01 所谓学困生,是指智力正常但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期学习目标的学生
期刊
高中化学
学困生
法拉利:关于人的方程式
法拉利的每一次出场,都像是一道走秀的盛宴,锋芒毕露,竭力证明着顶级跑车关于奢侈的想象力。那种逃逗人们驻足远观却不敢靠近的嚣张自负,似乎证明了一个永恒不变的事实;即以赛车作
期刊
法拉利集团
企业管理
企业竞争力
经营策略
风险管理是创新流程的重要因素
对企图平衡创新与风险关系的银行来说,重要的是要有一个强健的产品管理机制,建立一个“我们不做我们不知道的事”的文化和纪律。
期刊
创新流程
风险管理
管理机制
银行
纪律
钙剂治疗奶牛瘫痪须注意
在临床中使用钙剂治疔奶牛生产瘫痪.应注意以下几个问题:1.发现病情要早应经常观察奶牛的生产和生活状况,一旦发现奶牛有动作迟缓、情绪不佳、食欲不振、奶量减少、品质下降等情
期刊
生产瘫痪
奶牛
钙剂
治疗
生活状况
食欲不振
奶量
创新与收购
Hibernator在《常识与创新》中指出,创新应该听从“常识”的召唤。他对常识的召唤是这样定义的:常识告诉人们哪些创新在技术上可行;常识继承了优秀的商业传统和规则,这是一个长期
期刊
创新
收购
市场信号
商业传统
召唤
技术
电子计算机在生物学教学中的应用
当前科学技术的发展为教学手段的现代化奠定了基础。利用计算机教学,这人际交互界面和多感觉通道的刺激,为以学习者为主体的学习过程提供了无限的可能性,也为教学思想和教学
期刊
计算机教学
生物学教学
计算机应用
电子计算机
计算机辅助教学
生物教学
学习者
教学方法改革
多种形式
教学手段
数学素质化教学模式发展走向的几点思考
<正> 即将到来的二十一世纪,是一个以知识为主导的综合国力激烈竞争的时代,这就使得人才的需求转向合作型、竞争型、创造型等高素质人才。数学教育教学理应适应这一新的需求,
期刊
数学教学
素质教育
教学模式
浅谈高中生生物学习主动性的培养
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)04-0278-01 在新课程背景和新的高考模式下,生物教学处在一个尴尬的位置,必须用最少的时间获得最多的效益,即只能通过有效教学去实现相应的教学目标。而实际上目前高中生物教学现状极度不容乐观,普遍存在“出工不出力”的被动现象。老师、学生在相互误解和相互抱怨中进行着教与学。 生物是高中阶段的几大主要文化
期刊
生物教学
高中生
学习主动性
培养
新课程背景
高考模式
教学目标
有效教学
“地震”一课的教学实录
<正> '同学们,上节课我们学习探究了对人类威胁很大的自然灾害——火山,今天我们将一起探讨另一种自然灾害,这种灾害会让人类付出这样的代价(多媒体播放一段地震灾害的材
期刊
地震
教学实录
中学
地理
课堂教学
多媒体教学
与本文相关的学术论文