【摘 要】
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目的探讨孕期和哺乳期双酚A(BPA)暴露对子代雄性小鼠学习记忆能力的影响。方法将妊娠母鼠随机分成对照组(0.1%无水乙醇)、低剂量BPA组(0.2 mg/L BPA)和高剂量BPA组(2 mg/L BP
【机 构】
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中国医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学教研室
【基金项目】
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国家自然科学基金（91673190）
论文部分内容阅读
目的探讨孕期和哺乳期双酚A(BPA)暴露对子代雄性小鼠学习记忆能力的影响。方法将妊娠母鼠随机分成对照组(0.1%无水乙醇)、低剂量BPA组(0.2 mg/L BPA)和高剂量BPA组(2 mg/L BPA),每组8只,单笼饲养。妊娠第6天至哺乳期结束,自由饮水方式进行染毒。采用Morris水迷宫实验对断乳后4周龄子代雄鼠进行学习记忆行为检测,Western blotting检测子代雄鼠海马组织中雌激素受体α蛋白表达情况。结果与对照组比较,低剂量BPA组雄性仔鼠搜索平台的距离在训练第4、5天时显著延长(均P
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