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期刊论文
课堂观察的有效性与评课
课堂观察的有效性与评课
来源 :铜仁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glory001
【摘 要】
:
科学、有效的课堂观察是课堂教学质量评价的基础。由于提高课堂观察能力可以提升教学质量,教师所掌握的观察技术可以提升其教学的专业化水平,目前这已逐渐成为一线教师认可的一
【作 者】
:
樊丽娟
周欣
【机 构】
:
铜仁学院物理与电子科学系,铜仁市教育局教研室
【出 处】
:
铜仁学院学报
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
有效性
课堂观察
评课
课堂关注点
课堂观察表
【基金项目】
:
贵州省基础教育2010年度科研课题项目“新课程背景下物理课堂评价研究”(2010B058)成果之一
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科学、有效的课堂观察是课堂教学质量评价的基础。由于提高课堂观察能力可以提升教学质量,教师所掌握的观察技术可以提升其教学的专业化水平,目前这已逐渐成为一线教师认可的一种专业学习方式。文章阐述了几个重要的课堂关注点和课堂观察表,供广大物理教师在课堂听i,y-~进行评课时参考。
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