【摘 要】
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古诗词是一种独特的文学体裁,承载着古人真挚的情感,丰富的内涵和文化。当前我国的语文诗词教学不够深入,教学模式也是依附于传统的应试教育,老师讲课为主,学生练习少,学生兴趣和积极性不高,学生的语文水平提高不上去。本文作者凭借多年教学经验,采用科学合理的有效方法去提升课堂质量,打造古典艺术气息的语文课堂,提高其文化素养,促进小学生的全面发展。
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古诗词是一种独特的文学体裁,承载着古人真挚的情感,丰富的内涵和文化。当前我国的语文诗词教学不够深入,教学模式也是依附于传统的应试教育,老师讲课为主,学生练习少,学生兴趣和积极性不高,学生的语文水平提高不上去。本文作者凭借多年教学经验,采用科学合理的有效方法去提升课堂质量,打造古典艺术气息的语文课堂,提高其文化素养,促进小学生的全面发展。
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