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新媒体教学在现代大学英语教学中起着越来越重要的辅助作用,它的直观性、生动性、多样性和丰富性最大限度的满足了大学英语教学的需求,为提高学生的阅读理解能力,提高学生自主学习能力创造了良好的技术支持.本文以新媒体技术在大学英语阅读中的辅助作用为题,对它的优缺点进行探讨.
新媒体时代大学英语教学改革中的学科英语转向与突破
【摘 要】
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新媒体教学在现代大学英语教学中起着越来越重要的辅助作用,它的直观性、生动性、多样性和丰富性最大限度的满足了大学英语教学的需求,为提高学生的阅读理解能力,提高学生自
【机 构】
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青岛黄海学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年1期
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