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课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式。
小学数学课堂提问有效性的初探
【摘 要】
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课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式。
【机 构】
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江苏扬州市邗江区杭集中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年5期
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