大班科学活动:它们消失了吗

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设计意图该活动内容是幼儿生活中很熟悉的现象,然而其中却蕴涵着许多科学的奥秘以及教育和研究的价值。为研究大班幼儿科学探究和表达的特点与水平,增进教师对 Design Intent This activity is a familiar phenomenon in early childhood, but it contains many scientific mysteries and the value of education and research. In order to study the characteristics and level of scientific research and expression of child care in large classes, we should promote teachers’ correctness
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