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高职高专院校教师教学评价体系是高职教育质量评估的重要依据,建立一个行之有效的教师教学评价体系,以促进教学质量的全面提高,是高职高专院校面临的十分迫切的问题. 构建高职高专院校教师教学评价指标体系的理论依据包括高职高专教师素质、教学评价理论和高职高专教学评价标准三个方面. 高职高专教师应具备良好的职业道德素质、先进的教育教学理念、扎实的业务素质和创新能力、良好的身心素质.