前列腺癌PSMA PET/CT显像应用现状与思考

来源 :西安交通大学学报(医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mdyd888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,靶向前列腺特异膜抗原(PSMA)PET/CT成像在前列腺癌诊疗中应用逐渐增多。PSMA PET/CT对前列腺癌原发及转移灶检测灵敏度高、特异性强、诊断效能好,适用于前列腺癌分期、再分期、早期生化复发的检测,尤其对于隐匿性淋巴结和骨转移检测,较常规影像学方法更准确、更全面。在前列腺癌肿瘤定位、放疗生物靶区勾画、疗效评价、预后预测方面,PSMA PET/CT亦显示出较好的应用前景,可能成为未来的临床适应征。假阳性、假阴性问题依然是困扰成像结果判断的重要因素,随着临床经验的不断积累及临床研究的不断深入,报告的准确性也会不断提高。
其他文献
"设计思维"是一种创造性解决设计问题的方法。本文尝试以设计思维为抓手,既融合学校特色综合实践性项目"Drama",又紧紧围绕教材,整体设计和优化英语学科作业,旨在提高学生英语口语和写作能力,培育其学科核心素养。
作业是评价课堂质量的重要抓手,也是课堂教学活动的必要补充。单元长作业不仅注重激励,而且重视培养学生的思维品质、学习能力、文化品格和语言能力等,引导学生开展多方面的感官体验,使学生在愉悦的情境中获取知识,积累愉快而丰富的经验。
采用固相法,将不同配比的Nb2O5、二氧化锰及碳酸锂混合后,经高温烧结制备锰酸锂正极材料。Nb2O5分别以0‰、2‰、5‰、7‰、9‰的量(Nb2O5与二氧化锰的质量比)进行掺杂。结果表明:Nb2O5掺杂后,提高了锰酸锂的容量、压实密度和锰酸锂电池的电化学性能;当烧结温度为780℃、烧结时间为20 h、Nb2O5掺入的质量分数为5‰时,合成锰酸锂电池的综合性能较好,此时锰酸锂材料的振实密度为2.1
跨学科作业有助于学习者形成跨学科思维,而基于学科核心素养能够实现英语思辨作业与多个学科的融合。跨学科作业依据CLIL理论、PBL项目式学习和SOLO分类理论,可以优化高中英语思辨作业的内容、形式和评价,从而突破学科边界,有效促进学生思辨与思维发展。
为贯彻"双减"政策,优化作业形式、提高作业质量成为了重要研究方向之一。通过实践总结,合作型作业作为一种较新颖的作业形式,达到了减负增效的作用。本文归纳了合作型作业的价值,并对其设计与实施的要点做了分析,以期更好地提升作业质量,提高学生作业效率,使学生成为学习的真正受益者。
以方形锰酸锂电池为研究对象,利用ARC绝热量热仪研究电池热失控温度,通过跟踪搜索获得锰酸锂电池热失控温度为211.16℃。通过加热和过充不同触发方式诱发电池热失控。在加热触发热失控时,电池热失控后仅会多次喷射白色烟雾,无明火,电池表面最高温度411.5℃;在过充触发热失控时,电池本体鼓胀程度明显,爆喷后立即喷射剧烈火焰,持续一定时间后达到稳定燃烧,最后明火燃烧减弱直至熄灭,电池表面最高温度155.
英语是小学课程中的重要学科,不但要求学生掌握大量语法和词汇,还要求学生具备良好的语言运用能力和逻辑表达能力。这些要求对小学生来说,存在一定的难度,尤其是英语写作,对词汇和语法的运用要求更加严格。叶圣陶先生曾说过:"生活如泉源,文章如溪水。"他认为生活是写作的源泉,写作应以生活为基础,才有话可说,才有内容可写。因此,在开展小学英语教学时,教师要将写作教学植根于生活,紧密联系现实生活,拉近学生与写作之
"乐动会"体育课堂是一种新型的教学课堂,能够实现学生"乐"于学、主"动"学、"会"学三种良好状态,具有多元性、动态性、现代性、长远性等特征,能有效拓展小学课堂能动学习方式,丰富学习内容,强化学习技术,夯实学习基础。文章基于小学生体育课堂学习过程中真实学力的体现,结合"乐动会"体育课堂,构建小学体育课堂能动学习范式,让小学生在体育课堂学习中"乐"在其中,富教于"乐",少等多"动",身心共"动",五"
"续论"指出,语言是通过"续"学会的,语言学习的高效率是通过"续"实现的。"续论"为语言学习及教学效率的提升提供了新的方法和思路。"续论"作为一种新兴的教学方式,正逐渐被英语教师接受。本文根据小学生身心发展特点,将"续论"应用于于小学英教学,阐述"续论"在小学英语单元整体教学中具体的实践路径,总结出有效的应用策略。
以梯次利用锰酸锂电池为实验对象,搭建储能电池测试平台,开展了恒压充电电压、恒流充电电流、恒功率充放电、环境温度等对电池组容量、内阻、电压一致性的影响实验研究。实验结果表明,将单体电池恒压充电截止电压设置在高于电池充电平台电压0.2 V时,可以在较少时间获得较大充电总容量;在相同的充放电截止电压下,恒流充电电流越大,电池组充入容量越少,单体电池开路电压差越大;静态交流内阻受充电电流变化影响不大,电池