激发中职学生英语学习动机的具体策略

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在中职英语教学中仍然存在很多弊端,英语教学方法枯燥,学生缺乏主动学习性,通过分析中职学生英语学习的情况,提出了激发中职学生英语学习动机的具体策略,以提升中职学生的英语技能。
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