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现阶段,地方高校由于受限于传统的人才培养模式,学生毕业后非但不具备扎实的理论基础知识,更重要的是几乎不具备任何实践动手能力和科研创新能力。在协同创新视野下,地方高校需要重新审视现有的人才培养模式,研究国外电子信息工程专业工程应用型人才培养的成功经验,积极探索协同育人机制,培养高质量的工程应用型人才,以适应电子信息行业的飞速发展。