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高职生职业认知现状不容乐观.从职业认知的内涵研究入手,调查高职生职业认知存在的问题和原因,探索提出提升高职生职业认知教育与引导的路径,希望对相关领域的研究提供一定的借鉴与参考.
高职生职业认知的现状调查与分析
【摘 要】
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高职生职业认知现状不容乐观.从职业认知的内涵研究入手,调查高职生职业认知存在的问题和原因,探索提出提升高职生职业认知教育与引导的路径,希望对相关领域的研究提供一定的
【机 构】
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辽宁特殊教育师范高等专科学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年18期
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