写作自我效能感相关论文
探讨了本科生时间管理倾向对毕业论文写作焦虑的影响及其机制，利用整群随机抽样的方法，选取海南某高校408名本科毕业生为调查对象，采......
英语写作在语言教育中占有重要的地位,因为它的习得不仅涉及语言技能的实践和知识,包括听、读、说,还包括掌握其他技能,如元认知技......
英语写作是一种从听、说、读、看等语言技能中有效地输出感知信息的综合能力展现过程。对二语学习者而言,写作最能体现其语言运用......
写作不仅是一种认知活动,也是一种情感活动。提高学生的写作能力需要关注学生的情感问题。其中,英语写作自我效能感是影响英语写作......
英语写作技能是学生必备的一项语言技能,英语写作能力的高低在一定程度上反应了学生英语语言综合运用能力的高低。教育部在2007年......
英语写作是一种生产能力,被认为是英语学习中最重要的关键能力之一。大量的研究表明,学生的写作自我效能感可以极大地影响学生的写......
在新课改的引领下,英语写作评价所受重视程度逐渐增大,并成为了教育领域的热点性研究课题。2016年,文秋芳教授提出一种新式的评价......
写作作为一项必不可少的英语语言技能之一,能够反映学习者综合运用语言的能力。在面对新的写作题型读后续写时,许多学生的写作自我......
对二语学习者而言,英语写作是书面的语言产出活动,也最能体现学习者的语言运用能力与思维能力。然而,大多数学习者英语写作水平较......
本文基于读后续写任务对学生的心理状态进行研究,旨在探究读后续写是否能提高学生的写作自我效能感.本文通过问卷调查来了解英语专......
近年来,同伴反馈是二语写作教学领域研究的重点话题.同伴反馈在外语教学中一直发挥着举足轻重的作用,是促进英语课堂合作的有效途......
写作是英语教学的一个重要方面,是英语学习者进行语言输出的重要手段与方式。写作反馈是写作教学中的重要环节。20世纪70年代开始,......
Mcleod(1987)提出写作的过程不仅是学生们认知的过程,还会受到情感因素的影响。因此,学生们在写作过程中都会不可避免地受到来自情......
在英语写作教学研究领域,自我效能感被认为是影响写作过程和写作教学的一个重要因素。自我效能感本文依据提升自我效能感的途径,深......
【摘 要】写作能力是当前英语教学亟待解决的问题。作者结合自身实践，对高中学生英语写作自我效能感现状及原因进行分析，尝试将形成......
写作在语言学习的过程中起着不可忽视的重要作用.写作自我效能感指的是在写作过程中进行写作任务的主体对写作任务的实施以及对完......
在线写作自动评价系统,是现代信息技术与外语教学相结合的产物。本文基于建构主义学习理论、过程化写作理论与写作自我效能感,以批......
英语写作一直都是四项基本技能重点重要一部分,它是检验学生语言输出的重要方式之一。随着王蔷(2018)对2017年修订的高中英语课程......
近年来,越来越多的研究者关注外语学习者在语言学习过程中的情感因素。焦虑和自我效能感是影响外语学习的情感因素中的两个重要方......
自我效能和写作策略是影响写作成绩的重要因素,该研究以班杜拉自我效能感理论和写作策略理论为基础,旨在探究英语专业学生写作自我......
随着计算机技术的不断发展,英语教学从传统课堂延伸到了线上,结合了传统教学和线上教学的混合式学习模式应运而生。MOOC作为一种全......
众所周知,英语写作能力作为学生英语语言技能的一个重要方面,是衡量学生英语语言掌握能力的重要指标。但是大量研究表明,英语写作......
英语写作不仅是一种复杂的认识活动,也是一种情感活动。研究表明:写作效能感能够预测和影响学生的写作成绩,自我效能感的来源与同......
基于网络和课堂的大学英语写作是一种以学生为中心的教学模式。写作自我效能感是影响学生写作行为的一个重要情感动机因素。提高写......
以208名初中学生为被试,采用结构方程建模技术构建了写作成就目标、深层认知策略、写作自我效能感与写作成绩的关系模型,考察了初......
随着语文教学改革的推进，写作能力在语文能力考察中所占的分量越来越大。但对于大多数学生而言，写作文是语文学习中的一项“老大难”......
自我效能感是社会认知理论中的重要概念,指的是个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具备的能力判断。研究显示学生的自我效......
英语写作能力是英语专业学生必备的专业技能之一,能够体现学生的专业能力和素养。写作自我效能感能够预测学生写作水平,因此可以通......
写作是英语学习中的一项重要技能，成功的英语写作涉及到许多复杂的过程，因此，要深入了解写作的本质有一定的困难。以往的研究表明，有限......
写作自我效能感是指写作者对自己能否完成特定写作任务的自信程度(Pajares,2003)。国内外研究者一般认为它由两个维度构成,即写作......
写作既是一种认知活动,也是一种情感活动。写作过程的各个阶段都会受到个体情感因素的影响,自然也会受到自我效能感机制的影响。自......
自我效能感是指人对自己能否成功地进行某一行为的主观判断,对个体的行为有着重要的影响。根据班杜拉的自我效能感理论,学习自我效......
英语写作在非英语专业大学生英语学习中占据着举足轻重的地位,它不仅是现代沟通交流手段的重要方式之一,而且是衡量学生综合运用英......
“以写促学”是一种学习者通过写作来提高自身语言能力的语言学习模式。王初明(2000)根据以写促学理念提出写长法,该方法要求学生......
英语写作,作为四项基本技能之一,在二语与外语教学与学习中扮演着重要的角色。显然,如何提高学生的英语写作水平成为英语教学中一......
写作是英语学习的一个重要的环节,在很大程度上反映了学习者的英语综合运用能力。而在现行的高职英语写作中,笔者发现学生存在语言......
英语写作,作为英语学习者的一项必备技能,能有效地促进学习者基本英语语言知识的内化。然而,长期以来,在英语教学中,在对学生进行......
句酷批改网作为一种自动作文评价系统,能够对作文快速评分并给出诊断性反馈,成为很多大学英语教师采用的一种教学辅助工具。写作自......
新课标要求中学生掌握听、说、读、写、译五种基本技能。其中写作是听、说、读、译的综合反映。学生是否能够运用已经掌握了的英语......
本研究通过问卷调查考查初中生英语写作策略、写作自我效能感的发展水平及两者之间的关系。研究发现:受试能够使用多项写作策略,但......
外语焦虑和自我效能感作为二语习得过程中的重要的情感因素,自从二十世纪七十年代以来就受到外语研究者的重视。这两个因素对二语......
英语写作在二语习得中发挥着重要作用。它不仅是一种认知活动,也是一种情感活动。许多研究表明,写作是最具挑战性的任务之一,并且......
文章探索线上同伴反馈在高职英专写作教学应用中的可行性。研究表明:高职英专学生不仅能为同伴提供较高质量的写作反馈,该反馈还能......
学生的写作自我效能感是国内学科教学心理研究的一个新兴领域,尚少有人涉及,还没有系统的理论研究和专门的测量工具。本研究从探讨......
在新课程改革的指引下,以学生为主体的同伴反馈在英语写作教学中受到越来越多的重视。英语写作是一种复杂的认识活动,也因其各个阶......
英语写作对中国大学生来说是一项挑战性任务。它既是一种认知活动,也是一种情感活动。大量文献和研究结果表明我国大学生英语写作......
通过对城乡619名初中生的调查,研究表明,不同性别、地域和年级的初中生在成就目标定向、写作策略、自我效能感上存在一定的差异,写......
本研究以294名非英语专业一年级大学生为研究对象,在生态性的外语写作教学情境下调查学生初入学时的外语写作焦虑与写作自我效能感......
