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在对外汉语教学勃蓬兴起的今天,汉字教学依然是其中的一个薄弱环节,但不能因此而忽略对外汉字教学,更不能盲目使用不科学的"秀才识字认半边"的方法,而应从汉字的特点入手,运用语、文并进,追溯字源以及"字本位"和"俗文字学"等方法.
2013反思"秀才识字认半边"在对外汉字教学中的价值
【摘 要】
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在对外汉语教学勃蓬兴起的今天,汉字教学依然是其中的一个薄弱环节,但不能因此而忽略对外汉字教学,更不能盲目使用不科学的"秀才识字认半边"的方法,而应从汉字的特点入手,运
【机 构】
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山西大学,太原第51中学
【出 处】
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山西职工医学院学报
【发表日期】
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2004年期
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