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童话是小学语文重要的教学资源,也是小学生喜欢的学习内容。现在的童话教学理念是应该坚守的,那就是充分发挥学生的想象力,要利用一切有利的方法和手段,包括图画、朗读、文本空白、表演、复述、续写等,来激发学生的学习兴趣,培养其想象力。
多领域手段在童话教学中的探索
【摘 要】
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童话是小学语文重要的教学资源,也是小学生喜欢的学习内容。现在的童话教学理念是应该坚守的,那就是充分发挥学生的想象力,要利用一切有利的方法和手段,包括图画、朗读、文本
【机 构】
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江苏省南京市将军山小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年16期
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