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《体育与健康课程标准》（2011年修订版）中明确指出：“激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯”是中小学体育与健康课程的基本理念之一。在当前的农村中小学体育课堂教学中，基于器械、设施及师资力量等诸多条件的限制，课堂教学自由化，教学模式单一化，甚至有时还会出现“放野马”式的教学，如此种种，既严重挫伤了学生参与体育运动的兴趣，导致体育教学质量上不去，同时因为缺乏必要的体育锻炼，影响了学生健康地成长。