【摘 要】
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小学语文教学特别是小语课堂教学出现了越位、超位,于是我们的语文教学低效,处于尴尬境地。回归语文教学本位,让我们的小学语文课堂教学纯真起来,明明白白地、简简单单地教学
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小学语文教学特别是小语课堂教学出现了越位、超位,于是我们的语文教学低效,处于尴尬境地。回归语文教学本位,让我们的小学语文课堂教学纯真起来,明明白白地、简简单单地教学,增强小语课堂教学的针对性,提高有效性。本文就此进行了理论和实践相结合的探索。
Primary language teaching, especially the small class teaching appeared offside, super, so our language teaching inefficient, in an awkward position. Return to the standard of Chinese teaching, so that our primary school Chinese class teaching innocent, plainly, simple teaching, and enhance the relevance of primary language teaching, improve effectiveness. This article has carried on the theory and the practice union exploration.
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