【摘 要】
:
课间十分钟,我习惯地进教室看看,“老师,我的黑色描边笔不见了!”班上一位男生郑雨的声音.我的心微微震了一下,他这是第二次丢东西了,第一次向我反映的时候,我不以为然地让他
论文部分内容阅读
课间十分钟,我习惯地进教室看看,“老师,我的黑色描边笔不见了!”班上一位男生郑雨的声音.我的心微微震了一下,他这是第二次丢东西了,第一次向我反映的时候,我不以为然地让他在自己的书包里,座位周围的边边角角甚至讲台桌找找看,因为一年级的新生丢三落四很正常,常常是一件东西在讲台上放了几天都无人认领或者东西掉在地板上却在书包里
其他文献
第一节的下课铃声响了,第二节便是我的作文课.走在去教室的路上,我仍在苦苦地思索着这节课的作文内容.当我走到教室门口时,眼前不禁一亮,发现教室门前的墙上贴着一张写着“ve
我能说自己都做了哪些有益的工作吗?广泛的阅读和日益深入的对学校的了解,无非增加了我对教育的一些见识而已.其实我是提不出多少对教育的看法的,尤其是今天,很多看法也很难
一直有一个愿望,就是为我们的老师写一首歌??老师们不用等着某个节日来“锦上添花”而是自己在任何时候都可以自得其乐哼哼两句的那种:朴素中埋伏着自豪,深情里荡漾着诗意.这
引言据报导,杂种优势的不同生理方面包括矿质代谢(Rees和Hassouna1964),硝酸盐还原酶的活性(Hageman et al、1963,Shrader et al1966),过氧化氢酶活性(Beckman和Scadolis196
目的:从凉血活血方君药大血藤的抑菌药效成分入手,通过体外抑菌、动物体内实验及细胞因子的测定,探讨大血藤药效成分对细菌性腹膜炎的多靶点作用,以研究大血藤中绿原酸成分及总皂苷对腹膜粘连的作用机制。方法:(1)用70%乙醇加热回流提取,大孔吸附树脂分离纯化得到大血藤的绿原酸和总皂苷药效成分,再应用高效液相色谱法及紫外分光光度法分别测定大血藤中绿原酸和总皂苷含量。(2)选择大肠埃希菌、肺炎克雷白菌、铜绿假
我爱在淡淡的太阳短命的日子, 临窗把喜爱的工作静静做完; 才到下午四点,便又冷又昏黄, 我将用一杯酒灌溉我的心田. 多么快,人生已到严酷的冬天.
《狼来了》是一年级思品课的经典故事.多少年来,人们每每要教育孩子不撒谎时总要提到它.故事中那个放羊的孩子,在人们心中俨然成为了撒谎者的代名词. 一日教学,四平八稳,故事
1、我喜欢窗口,我也喜欢坐在窗前,阅读自己一天的劳作,喜欢看着窗口在我眼前悄悄地、慢慢地展开.我说它是我的第三只鼻孔,巨大的,直接从肺叶里出发.它满足了我所有的呼吸.我
陈延周校长急于让外界更多地了解马巷中心小学,不论是他的正在按计划逐渐完善中的新校园,还是以“生命化教育”课题为主导的教改实验,以及在这个课题中不时被碰到的问题所困
最近,在杂志上读到一则哲理性的短文,故事虽短小却精悍.针对自己所从事的教育事业,我的感触颇为深刻. 故事的大致内容是:一个双目失明的人感叹自己无法自食其力之余又不愿接