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为进行有情有趣的记事记实习作教学，激发学生对旧事物的深入思考和对新事物的感知，让学生有感受，有话可说，本文介绍自已如何通过教学实践，巧设情境，丰富生活体验；关注内心，丰盈生活感受；提炼语言，注重情境表达；依托课例，活泛个人观点等四个方面让学生快乐作文。
创设生活情境，轻松快乐作文 ——从“一次与众不同的听写”教学课例谈起
【摘 要】
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为进行有情有趣的记事记实习作教学，激发学生对旧事物的深入思考和对新事物的感知，让学生有感受，有话可说，本文介绍自已如何通过教学实践，巧设情境，丰富生活体验；关注内心，丰盈生活感
【机 构】
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厦门市同安区西柯中心小学
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2016年15期
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