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仿写是小学中高年段写作的重要方式.文章从仿写训练内容的原则入手,明确了四个特征和两个原则,在范文高匹配的情形下,实现提高学生习作能力的策略,完成句子、片段、篇章的仿写训练,全面提升学生的写作能力.
有效仿写课文提高学生习作能力
【摘 要】
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仿写是小学中高年段写作的重要方式.文章从仿写训练内容的原则入手,明确了四个特征和两个原则,在范文高匹配的情形下,实现提高学生习作能力的策略,完成句子、片段、篇章的仿写训练,全面提升学生的写作能力.
【机 构】
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桓仁县实验小学,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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课题编号:202020265,
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