【摘 要】
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小学生年纪小,身心发展还不成熟,他们还没有形成正确的人生观和价值观,教师就要重视德育教学,培养学生的思想品德,使学生成为一个对社会有用的人.我国要培养德智体美全面发展
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小学生年纪小,身心发展还不成熟,他们还没有形成正确的人生观和价值观,教师就要重视德育教学,培养学生的思想品德,使学生成为一个对社会有用的人.我国要培养德智体美全面发展的人才,其中德排在了首位,可以看出德育的地位非常重要.在小学教育中,教师注重开展德育教学,培养学生的道德和品质,引导学生明辨是非,帮助学生形成良好的认知能力,有利于促进学生健康成长,从而促进学生德智体美全面发展.
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