行是知之始,知是行之成——“希望—发展”课堂教学模式解读

来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q363342684
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
行知,即知行合一,知识与实践相辅相成之意,这点正是现在所倡导的教育理念与教育模式,陶行知先生更是大力倡导生活即教育,知行合一的育人理念。武汉市育才行知小学,以更名为契机,传承并发扬行知教育,在课题研究、学校管理、团队建设、德育、课堂改革等方面融入有自身特色的“行知”理念,为素质教育增添了一抹亮色。 It is precisely the educational philosophy and mode of education now advocated by Xing Zhi, who means that knowledge and practice are mutually reinforcing. Tao Xingzhi even advocates the concept of education that is life, that is, the concept of education as one. Wuhan Yucai Xingzhi Elementary School, renamed as an opportunity, inherits and develops Xingzhi Education, and integrates its own characteristics of “Xingzhi” into its research, school management, team building, moral education and classroom reform, Education adds a touch of bright color.
其他文献
在应试教育向素质教育转型的今天.用多媒体电教手段来补充传统的电教模式就显得尤为重要.这是因为电教手段具有直观形象、声画并茂、视听结合、生动有趣的特点.它可以不受时
摘要:音乐教育是整个基础教育的有机组成部分,是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养幼儿能力的重要渠道。在学前教育中加入音乐活动,对幼儿兴趣的培养以及综合发展有巨大的推动作用。而游戏化的教学手段也是顺应素质教育的一种表现,能够更好地激发他们的学习激情,从而实现幼儿艺术修养的提升。  关键词:幼儿园;音乐教育;游戏化  中图分类号:G633.951 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(201
以计算机多媒体技术、计算机网络技术为主的信息技术,正被越来越多的教师应用到教学实践中,为中学的教育创造出一个全新的教育时空,给教师的教学、学生的学习都带来了巨大的
摘要:课程改革使教师充满激情,学生充满活力。如何在有限的时间内实现课堂教学的有效性,是每位学科教师所面临的现实问题。本文通过举例来探讨当前课堂教学的有效性。  关键词:课堂教学;有效性;思考  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)08-0118  课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。作为课堂教学的组织者、引领者,如何在有限的时间内实现“课堂
摘要:随着我国经济的不断发展,社会对人才的要求越来越高,其中人才创新能力是当前社会发展的主要因素,创新是一个民族发展的灵魂,没有创新就不会有进步。但是,人才的创新能力必须在教育上进行提升,小学科学具有较强的科学性和实践性,在培养学生的创新能力方面有着得天独厚的条件。在新课程改革背景下,在小学科学教学中初步奠定学生的创新意识,能为今后创新型人才的培养奠定基础。本文主要针对科学教学中培养未来创新人才进
教学改革首先是教学理念的改变.用理念引领实践.下面谈谈我对科学课教学组织创新的思考.一、两位或多位教师互动教学或一个知识单元由几位教师联动教学1.科学教师现有知识结
科学教师要组织学生进行科学探究活动.不仅自己要明了科学探究的整个过程和各个组成部分.还要培养学生掌握必备的过程技能.观察技能便是学生应该掌握的首要过程技能之一.在组
新形势下高中教育的改革与发展已处于十分重要的关口,面对建设“优质型、多样化、有特色”的普通高中这一重大课题,学校必须选择、必须回答、必须作为.rn把握方向rn办学思想
在许多新课程的表象下面,仔细观察、分析、解剖我们的课堂教学,仍然存在着不少深层次的问题,这些问题必须引起我们每个教师的关注.现就科学教师能力的问题谈一些自己的见解,
摘要:近些年来,我国对新课程进行了很大改革,在改革的同时也把高中英语提高到一个很关键的位置。相对而言,在英语学习中比较重要的英语阅读也在改革中扮演了关键角色,所以针对这个重点问题,本文强调教师以及学生都需要在学习英语时重视英语阅读。本文深入研究高中英语阅读,从教育的根本出发,以此来改进高中英语阅读教学。  关键词:改进;高中英语;阅读教学;方法  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号